Povertà educativa e divari territoriali: la sfida dell’inclusione al centro dell’impegno dell’UNLA
In Italia, il percorso di crescita di molti giovani continua a essere segnato da profonde disuguaglianze nell’accesso all’istruzione, alla cultura e alle opportunità di partecipazione sociale. Secondo l’analisi realizzata dalla piattaforma InClasse sui dati Istat, un ragazzo su tre vive in un comune privo di scuole superiori. Allo stesso tempo, oltre il 34% degli adolescenti tra gli 11 e i 19 anni risiede in territori dove mancano cinema, teatri e spazi per lo spettacolo dal vivo, mentre il 13,7% dichiara di non avere amici con cui confidarsi. Continue reading